Rendez vous

Conférences

Les conférences permettent aux parents et aux enseignants d’en savoir plus sur l’approche et les habiletés de communication proposées par Adele Faber et Elaine Mazlish. Après avoir assisté à une conférence, vous pourrez :

  • Mettre en pratique les habiletés d’accueil des sentiments
  •  Entrer plus facilement dans la lecture des livres de Faber et Mazlish
  •  Avoir envie d’aller plus loin en participant à un atelier

Des conférences seront aussi proposées sur des sujets variés.

Les conférences sont proposées en présentiel à Bamako (je peux aussi me déplacer) ou à distance.

Voir ici pour comprendre le fonctionnement des activités à distance.

Contactez-moi pour organiser une conférence dans votre association ou votre établissement scolaire. 


Ateliers

Les ateliers sont proposés en présentiel à Bamako (je peux aussi me déplacer) ou à distance. Voir ici pour comprendre le fonctionnement des activités à distance. Contactez-moi si aucune des dates proposées ne vous convient ou si vous souhaitez organiser un atelier au sein de votre association ou de votre établissement scolaire.

Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent

Vos échanges avec vos enfants ou vos élèves sont ponctués par beaucoup de pleurs et d'énervement ? Vous auriez envie de plus souvent pouvoir dire « Du lait renversé : voilà une éponge » au lieu de « Regarde ce que tu as encore fait » ? Vous êtes parent ou professionnel de l'enfance intéressé(e) par le sujet de la communication avec les enfants?

L'atelier porte sur un questionnement autour des comportements susceptibles de renforcer les difficultés de communication et ceux qui aident à améliorer la coopération des enfants et le climat familial ou de classe.

7 rencontres sur 7 thèmes

  • Aider les enfants aux prises avec leurs sentiments
  • Susciter la coopération
  • Eviter d'en arriver à la punition
  • Encourager l'autonomie
  • Utiliser les compliments
  • Aider les enfants à se dégager des rôles qui les empêchent de s'épanouir
  • Révision finale

Pour cet atelier, l’achat du livre « Parler pour que les enfants écoutent » est indispensable. L'achat du livre « Parents épanouis, enfants épanouis » est recommandé.

Frères et sœurs sans rivalités

Préalable

Pour participer à cet atelier, il est demandé d’avoir déjà participé à un atelier « parler pour que les enfants écoutent » ou d’avoir lu et mis en pratique les habiletés proposées dans le livre correspondant.

Vous n'en pouvez plus des disputes entre vos enfants/vos élèves ? Vous vous entendez bien avec chaque enfant pris séparément, mais ensemble vous ne les supportez pas ? Vous êtes parent ou professionnel de l'enfance ayant envie de partager sur les relations entre enfants et les manières possibles de réagir au dépit, aux envies, et aux frustrations qu'ils peuvent manifester entre eux.

Venez découvrir les comportements susceptibles de renforcer l'animosité entre enfants ou, au contraire, qui aident à améliorer leur relation.

7 rencontres sur 7 thèmes

  • Sentiments pénibles entre frères et sœurs
  • Chaque enfant est une personne distincte
  • Les rôles qu'on joue entre frères et sœurs
  • Quand les enfants se disputent
  • Résolution de problèmes
  • Faire la paix avec le passé
  • Révision finale

Pour cet atelier, l’achat du livre « Frères et sœurs, sans rivalités » est indispensable.

Parler pour que les adolescents écoutent, écouter pour que les adolescents parlent

Les parents et les enseignants peuvent être choqués, voire démunis ou en colère face des comportements d’adolescents irrespectueux, volcaniques, mutiques, violents verbalement et même physiquement. Pour essayer de garder le contrôle, les adultes peuvent en arriver à utiliser punitions, privations, menaces, chantage, voire humiliations.

Et si un jeune qui se comportait mal se sentait en réalité mal ?

Et si il y avait des possibilités pour cadrer avec efficacité sans humilier, ni blesser ?

Venez découvrir des habiletés de communication efficaces pour amener dans vos relations à vos ados et à vos élèves, à la fois de la bienveillance et du cadre. Cette méthode proposée par Adèle Faber et Elaine Mazlish, apporte aux jeunes en bonus de l'estime de soi, de la confiance et de vrais exemples de communication interpersonnelle pour traverser les tumultes de l'adolescence. Il aide également à aborder les sujets importants qui surgissent à l’adolescence.

7 rencontres sur 7 thèmes

  • L’adolescence
  • Aider les adolescents aux prises avec les sentiments pénibles
  • Favoriser la coopération
  • Poser des limites face aux comportements inadaptés
  • Résolution de problème
  • Complimenter avec efficacité, critiquez sans blesser, parler des sujets qui tiennent à cœur
  • Révision finale

Pour cet atelier, l’achat du livre « Parler pour que les ados écoutent » est indispensable.

 
Parler pour que les enfants apprennent

Le but de cet atelier basé sur l’approche d’Adele Faber et Elaine Mazlish est de fournir au personnel des établissements scolaires et aux parents des habiletés de communication adulte-enfants dans un contexte scolaire. Il vise aussi à aider les enseignants et les parents à travailler de façon concertée en vue d’aider les enfants et les ados à résoudre les problèmes qui surviennent à la maison et à l’école.

Cet atelier propose des exercices de prise de conscience, des exemples concrets, des jeux de rôles et des exercices pratiques. Il s’adresse aux adultes qui recherchent des outils respectueux pour favoriser l’autonomie des enfants et des ados, encourager l’autodiscipline et stimuler le goût d'apprendre, pour nous aider à établir une bonne relation de base avec les enfants. 

7 rencontres sur 7 thèmes

  • Quoi faire des sentiments qui interfèrent avec leur apprentissage
  • Comment utiliser des habiletés qui les invitent à coopérer
  • Comment éviter les pièges de la punition et utiliser des avenues qui mènent à l’autodiscipline
  • Trouver comment résoudre les problèmes ensemble : suivre les étapes pour susciter la créativité et l'engagement de leur part
  • Complimenter sans écraser ; critiquer sans blesser 
  • Favoriser la coopération entre parents et enseignants 
  • Révision finale  

Pour cet atelier, l’achat du livre « Parler pour que les enfants apprennent » est indispensable.

 


 Soutien

Soutien en groupe

Vous avez déjà assisté à un atelier, vous souhaitez continuer à échanger autour de votre parentalité. Le soutien en groupe vous permet de reconnecter à intervalles réguliers (tous les 2 mois environ) avec ce que vous avez découvert, d’échanger sur les cas pratiques que vous apportez, de réviser les habiletés Faber-Mazlish ou encore d’aborder de nouveaux thèmes selon la demande.

Exemple :

  • Prévenir les abus sexuels en parlant de sexualité heureuse dès le plus jeune âge
  • Les besoins cachés derrière les comportements inappropriés 
  • Les temps d’échange en classe et en famille
  • Nos comportements qui influent nos enfants, gérer les émotions du passé
  • Etc.

Soutien en individuel - coaching parental

Après un premier entretien gratuit, nous convenons d’un processus d’accompagnement de votre parentalité avec un nombre estimé d’entretiens, sur un objectif précis:

  • Mettre en pratique une compétence parentale qui vous tient à cœur 
  • Traverser un changement, surmonter un moment difficile
  • Transformer une relation, développer un projet

Tarifs

Conférences : Variables selon le format et le sujet

Ateliers et soutien en groupe (7 rencontres) : 149

Soutien individuel : 1er entretien gratuit puis 60€/heure, nombre d’entretiens selon l’objectif  

Ne laissez pas une limite financière vous empêcher de participer, contactez-moi pour en parler.

Livres : A acheter directement sur le site https://www.auxeditionsduphare.com/ ou auprès de tout autre vendeur. N’hésitez à acheter d’occasion ou à emprunter le temps de l’atelier. Lire et faire les exercices du livre correspondant à l’atelier est indispensable pour participer.

Prix indicatif des livres (frais de port en sus) :

  • Parents épanouis, enfants épanouis – 20€
  • Parler pour que les enfants écoutent – 24€
  • Parler pour que les enfants apprennent – 20€ 
  • Parler pour que les ados écoutent – 20€
  • Frères et sœurs sans jalousies ni rivalités – 20€

Activité à distance : mode d'emploi

Parents de petits difficiles à faire garder, personnes recherchant la flexibilité offerte par les formations en ligne, expatriés ou sans accès local en présentiel, les activités proposées le sont aussi à distance et comprennent toutes des temps d’interaction en direct.

Avec une connexion internet correcte, vous disposez maintenant d’un espace pour vous faire soutenir dans l’évolution de votre communication à vos enfants ou vos élèves. Lancez-vous !

Conférences

Il sera possible de s’inscrire pour assister en direct à une conférence à une date/heure précises ou d’écouter un enregistrement d’une conférence passée.

Après votre inscription, vous recevrez soit un lien vers une salle de réunion/rencontre sur zoom, soit un lien vers une conférence passée à réécouter. Zoom est un logiciel de réunion en ligne.

Ateliers et soutien en groupe

Les ateliers ou soutiens en groupe sont organisés avec l’utilisation de différents outils d’apprentissages :

  • Des rencontres en ligne tous les 15 jours via Zoom où vous pouvez interagir avec le groupe, avec la possibilité de ré écouter si vous n’avez pas pu assister à la rencontre en direct
  • Du travail via skype ou autre sur les exercices proposés en binôme de co-participant entre chaque rencontre  
  • Un espace de formation où les échanges se poursuivent après la conférence ou entre chaque rencontre
  • Des livres d’Adèle Faber et Elaine Mazlish à lire chapitre par chapitre entre chaque rencontre

Après votre inscription à l’atelier, vous recevrez vos accès à un espace de formation dédié au groupe et à la salle de rencontre/réunion sur zoom. L’achat d'au moins un livre est indispensable pour participer à un atelier. Vous pouvez le faire sur le site des éditions du phare ou auprès de tout autre vendeur.

Soutien individuel

Les entretiens peuvent se faire via skype (de préférence) ou encore whatsApp, messenger.

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